فهرس المؤلفين

آ

  • آل فرحان، ابراهيم فاعلية تدريس العلوم باستخدام نموذج وايت وجنستون (PEOE) ونموذج التعلم ثنائي الموقف (DSLM) في تنمية مهارات الاستقصاء العلمي والتفكير عالي الرتبة لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 18، العدد 2، 2024، الصفحة 214-296]

ا

  • ابراهيم، عبدالله فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط المعرفية في تدريس قضايا علم الاجتماع في تنمية الاتجاه نحو القضايا البيئية والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 18، العدد 11، 2024، الصفحة 158-220]
  • ابراهيم، عبدالله فاعلية استخدام استراتيجية محطات التعلم في تدريس قضايا علم الاجتماع على تنمية أبعاد الوعي بأخلاقيات البيئة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 18، العدد 11، 2024، الصفحة 221-300]
  • ابراهيم يوسف، عبدالله فاعلية استخدام استراتيجية بناء توافق وجهات النظر فى تدريس قضايا علم الاجتماع لتنمية مهارات الذكاء العملي و التحصيل الأكاديمي لدى الطلاب المعلمين [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 1-64]
  • ابراهيم يوسف، عبدالله فاعلية استخدام استراتيجية محطات التعلم في تدريس قضايا علم الاجتماع لتنمية مهارات الذكاء التحليلي و الإتجاه نحو القضايا لدى الطلاب المعلمين [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 65-133]
  • ابراهيم يوسف، عبدالله برنامج مقترح في تدريس علم الاجتماع قائم على استراتيجية بناء المعنى (k.w.l) لتنمية التنظيم الانفعالي وتحمل المسئولية لدى الطلاب المعلمين [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 134-192]
  • ابراهيم يوسف، عبدالله برنامج مقترح في تدريس علم الاجتماع قائم على نموذج بايبي للتعلم البنائي لتعديل التصورات الخاطئة لدى الطلاب المعلمين [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 193-254]
  • ابراهيم يوسف، عبدالله برنامج مقترح في قضايا علم الاجتماع قائم على استراتيجية خرائط المفاهيم لتنمية الاتجاه نحو المادة وتحمل المسئولية لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 255-312]
  • ابراهيم يوسف، عبدالله برنامج مقترح في قضايا علم اجتماع الجريمة لتنمية الكفاءة الشخصية وحل المشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 313-366]
  • ابو العباس، شيرين برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية لتنمية مهارات الكتابة الناقدة لدى طالبات الصف الأول الثانوي العام. [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 625-658]
  • ابو العباس، شيرين برنامج مقترح قائم على النظرية البنائية لتنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي العام. [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 659-692]
  • ابو النور، محمود تطوير إدارة مدارس الثانوى العام بمصر على ضوء مدخل الإدارة الذاتية [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 131-159]
  • ابو النور، محمود تطوير إدارة منظومة التربية الخاصة بمصر على ضوء تحديات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 52-124]
  • ابو النور، محمود تفعيل التحول الرقمي للعاملين في إدارة مدارس التربية الخاصة بمصر على ضوء رؤية مصر 2030 [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 250-280]
  • ابو الهدى، حسام الدين حسين تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية لتنمية مهارات الأمن السيبراني لدى اخصائي تكنولوجيا التعليم [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 317-368]
  • ابو عليوة، نهلة سيد حسن آليات مقترحة لتفعيل دور مديري المدارس الحكومية بمصر في مواجهة التغير المناخى [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 483-513]
  • احمد الرمادي، نور الخصائص السيكومترية لمقياس جودة الحياة الصحية لدي المعلمات المصابات بسرطان الثدي [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 507-540]
  • احمد عبدالله، حنان أحمد عبدالله على دور رأس المال البشري فى تحسين الميزة التنافسية بجامعة الفيوم [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 82-127]
  • احمد عبدالله، حنان أحمد عبدالله على آليات مقترحة لتحسين الميزة التنافسية بجامعة الفيوم على ضوء معايير تصنيف شنغهاي [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 128-178]
  • احمد عيد، رجاء أثر استخدام برنامج الكورت(CORT) في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 190-248]
  • احمد محمد، عبير تطوير الأداء القيادى لمديرى المدارس التعليم الثانوى العام بمحافظة الفيوم على ضوء أبعاد التفوق التنظيمى [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 269-318]
  • احمد محمد، عبير دور رأس المال البشري فى تحسين الميزة التنافسية بجامعة الفيوم [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 82-127]
  • احمد محمد، عبير آليات مقترحة لتحسين الميزة التنافسية بجامعة الفيوم على ضوء معايير تصنيف شنغهاي [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 128-178]
  • احمد محمود محمد، علاء تطوير إدارة منظومة التربية الخاصة بمصر على ضوء تحديات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 52-124]
  • احمد محمود محمد، علاء تفعيل التحول الرقمي للعاملين في إدارة مدارس التربية الخاصة بمصر على ضوء رؤية مصر 2030 [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 250-280]
  • احمد مصطفى عبد العظيم، مروة تطوير الأداء المؤسسي بجامعة الفيوم على ضوء مدخل اليقظة التكنولوجية [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 281-360]
  • اسماعيل، الغريب زاهر تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية لتنمية مهارات الأمن السيبراني لدى اخصائي تكنولوجيا التعليم [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 317-368]
  • البلتاجى، ايمان كامل دراسة تقويمية لدور المعلم بالمرحلة الابتدائية فى ضوء التوجه نحو التعليم الأخضر [المجلد 18، العدد 4، 2024، الصفحة 170-286]
  • الحبشي، محمد محمد حسن فاعلية برنامج مقترح في المحاسبة الفندقية قائم على التعلم المدمج في تنمية مهارات سوق العمل لدى طلاب المدارس الفندقية [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 466-506]
  • الحجري، حنان برنامج تدريبي قائم على الجدارات المستقبلية لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي المدارس الثانوية الفنية التجارية وأثره فى تنمية جدارات المحاسبة المالية لدى طلابهم والإتجاه نحو العمل الحر Atraining program based on future competencies ToDevelop the teaching [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 142-202]
  • الحجري، حنان برنامج تدريبي قائم على الجدارات المستقبلية لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي المدارس الثانوية الفنية التجارية وأثره فى تنمية العمق المعرفى لدى طلابهم A training program based on future competencies to develop the teaching performance of commercial techn [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 91-141]
  • الحربي، سعود نامي سعود البنية العاملية لمقياس الذكاء العاطفي لجولمان في البيئة الكويتية باستخدام أسلوبي التحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي [المجلد 18، العدد 7، 2024، الصفحة 136-210]
  • الحصان، بندر بن عبدالعزيز دمج الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية واضطراب التوحد في الجامعات السعودية من منظور بعض القيادات فيها في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 18، العدد 1، 2024، الصفحة 1-39]
  • الخبيري، محمد فاروق عبدالسميع علي Investigating the Relationship between EFL Pre-Service Teachers’ Professional Self-Image and their Teaching Performance [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 340-362]
  • الخبيري، محمد فاروق عبدالسميع علي An Investigation of the Relationship between EFL Young Arab Learners’ Literacy Skills and their Cultural Awareness [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 361-393]
  • الخطيب، هويدا عبدالعال محمود محمد فعالية برنامج تدريبي مقترح في ضوء نموذج تيباك T-BACK لتطوير كفايات المعلم الرقمي بالتعليم الثانوي الفني التجاري نظام الخمس سنوات [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 698-762]
  • الخطيب، هويدا عبدالعال محمود محمد تصور مقترح قائم في ضوء نموذج تيباك T-BACK)) لتنمية الجدارات المتطلبة لسوق العمل لدى خريجي التعليم التجاري نظام الخمس سنوات [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 644-697]
  • الدبوس، رنا سحيم فهد البنية العاملية لمقياس الذكاء العاطفي لجولمان في البيئة الكويتية باستخدام أسلوبي التحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي [المجلد 18، العدد 7، 2024، الصفحة 136-210]
  • الرمادي، نور أحمد محمد الخصائص السيكومتريه لمقياس الذكاء الانفعالي لطلبة الجامعة [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 614-643]
  • الستري، هيثم الستري تطوير سياسات التعليم الثانوي الفني بمصر على ضوء متطلبات التحول الرقمي [المجلد 18، العدد 2، 2024، الصفحة 147-213]
  • السعدي، حمدة بنت حمد تقييم أداء المعلم حديث التخرج في جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالرستاق من وجهة نظر الهيئتين الإدارية والإشرافية [المجلد 18، العدد 17، 2024، الصفحة 31-82]
  • السنيدى، سعيد سالم فاعلية برنامج تدريبي عن بعد لتنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الالكتروني Moodle والذكاء الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالرستاق [المجلد 18، العدد 19، 2024، الصفحة 266-328]
  • السيد، آية عاطف عبدالجواد آليات مقترحة للتغلب على معوقات تفعيل إدارة الفرق البحثية بجامعة الفيوم [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 59-125]
  • السيد شعبان إسماعيل، رضى أثر استخدام برنامج الكورت(CORT) في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 190-248]
  • السيد عبد الجواد، إسلام محمد مصدر الدعم ببيئة تعلم نقال وأثره في تنمية الصمود الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 1-52]
  • السيد عطاالله، عبدالله ممارسات معلمي صفوف دمج ذوي الاحتياجات الخاصة بمرحلة التعليم الأساسي للتعليم المتمايز: رؤية مقترحة [المجلد 18، العدد 4، 2024، الصفحة 626-716]
  • السيد محمد السيد، سماح "خطة إستراتيجية مقترحة لتطوير مدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي بمصرفي ضوء فلسفة مدارس الاستوديو" [المجلد 18، العدد 2، 2024، الصفحة 434-514]
  • السيد معوض، صابره دعم ريادة الأعمال بجامعة الفيوم على ضوء مدخل مرونة رأس المال البشري [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 844-885]
  • الشافعي، تغريد محمد الخصائص السيكومترية لمقياس فاعلية الذات للمراهقين المصابين بالسرطان [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 452-494]
  • الشايع، أسماء بنت سليمان برنامج تدريبي قائم على مراحل التفكير التصميمي وأثره في تنمية الكفايات الرقمية لدى المعلمات [المجلد 18، العدد 11، 2024، الصفحة 122-157]
  • الشبكشي، رجب آليات تطوير برامج إعداد القيادات المدرسية بمدارس التعليم الأساسي في محافظة الفيوم [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 809-843]
  • الشريف، محمد بن حارب مليفي درجة تضمين معايير المواطنة الصحية في كتب الدراسات الاجتماعية في المملكة العربية السعودية [المجلد 18، العدد 1، 2024، الصفحة 465-508]
  • الشريف، محمد حارب مليفي درجة تضمين معايير المواطنة الصحية في كتب الدراسات الاجتماعية في المملكة العربية السعودية [المجلد 18، العدد 1، 2024، الصفحة 465-508]
  • الشملتي، عمر مهارات التفكير الناقد المتضمنة في محتوى أنشطة وأسئلة محتوى مقرر الدراسات الإسلامية للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية في محتوى أنشطة وأسئلة محتوى مقرر الدراسات الإسلامية للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية [المجلد 18، العدد 17، 2024، الصفحة 1-30]
  • الشيخ، هاني التعلم المدمج وتنمية مهارات تصميم محتوى رقمي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 382-424]
  • الصائغ، عهود الاحتياجات التدريبية اللازمة للمشرفات التربويات في الطفولة المبكرة في ضوء معايير الرخصة المهنية [المجلد 18، العدد 17، 2024، الصفحة 460-513]
  • الصايم، رانيا شعبان الخصائص السيكومتريه لمقياس الذكاء الانفعالي لطلبة الجامعة [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 614-643]
  • العبري، خالد تقييم أداء المعلم حديث التخرج في جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالرستاق من وجهة نظر الهيئتين الإدارية والإشرافية [المجلد 18، العدد 17، 2024، الصفحة 31-82]
  • العقلا، فاطمة بنت عبدالله بن محمد متطلبات تطبيق الذكاء الاصطناعي فى مرحلة الطفولة المبكرة من وجهة نظر المعلمات في منطقة الرياض التعليمية [المجلد 18، العدد 3، 2024، الصفحة 1-45]
  • العقيلي، سماح مصطفى عبده إبراهيم الفروق بين الذكور والاناث في الادراك اللمسي للاشكال الهندسية لدى التلاميذ المكفوفين إعداد/ دكتورة سماح مصطفى عبده إبراهيم العقيلي مدرس بقسم الإعاقة البصرية- كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة- جامعة بني سويف [المجلد 18، العدد 2، 2024، الصفحة 515-536]
  • العيد، نايفه فاعلية استخدام أنماط التعلم فارك ( VARK) في تنمية مهارات التفكير العلمي لدى طالبات قسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية في جامعة حائل [المجلد 18، العدد 2، 2024، الصفحة 1-58]
  • القرفي، عبد الرحمن يحي عبد الله مهارات التفكير الناقد المتضمنة في محتوى أنشطة وأسئلة محتوى مقرر الدراسات الإسلامية للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية في محتوى أنشطة وأسئلة محتوى مقرر الدراسات الإسلامية للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية [المجلد 18، العدد 17، 2024، الصفحة 1-30]
  • القط، محمد شبل عبد الرحمن دور الرضا الأكاديمي في تعزيز السيادة الاستراتيجية لبرنامج التأهيل التربوي بجامعة الأزهر من وجهة نظر إدارة البرنامج [المجلد 18، العدد 17، 2024، الصفحة 290-385]
  • الكثيري، سعود بن ناصر برنامج تدريبي قائم على مراحل التفكير التصميمي وأثره في تنمية الكفايات الرقمية لدى المعلمات [المجلد 18، العدد 11، 2024، الصفحة 122-157]
  • المالكي، عطيه محمد راجح مستوى سلوك مشاركة المعرفة وعلاقته بالانبساطية، والثقة وثقافة مشاركة المعرفة في المنظمة لدى العاملين في مجال الرعاية الصحية بجدة [المجلد 18، العدد 8، 2024، الصفحة 85-144]
  • المسعد، أحمد بن زيد برنامج تدريبي قائم على مراحل التفكير التصميمي وأثره في تنمية الكفايات الرقمية لدى المعلمات [المجلد 18، العدد 11، 2024، الصفحة 122-157]
  • المشيقح، صلاح اتجاهات الوالدين نحو أبنائهم من ذوي الإعاقة الفكرية وعلاقتها بالمساندة الاجتماعية مع الحالات في مراكز الرعاية النهارية لذوي الإعاقة [المجلد 18، العدد 3، 2024، الصفحة 469-506]
  • الهم، هبة اللة احمد الخبرة الكندية لتخطيط التعاقب الوظيفى للقيادات الإدارية بالجامعة والإفادة منها فى مصر [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 349-408]
  • الهم، هبة اللة احمد معوقات التخطيط للتعاقب الوظيفى للقيادات الإدارية بجامعة الفيوم [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 409-451]
  • الهواري، أمير صلاح برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية لتنمية مهارات الكتابة الناقدة لدى طالبات الصف الأول الثانوي العام. [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 625-658]
  • الهواري، أمير صلاح برنامج مقترح قائم على النظرية البنائية لتنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي العام. [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 659-692]
  • الوحش، تسنيم آليات مقترحة للتغلب على معوقات سلوك المواطنة التنظيمية لدى المعلمين بمدارس التعليم الثانوي العام في محافظة الفيوم بحث مشتق من رسالة للحصول على درجة الماجستير في التربية تخصص "سياسات التعليم وإدارته" [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 160-198]
  • اليحيى، إبراهيم بن أحمد الاتجاه نحو الخصخصة وعلاقته بنية ترك العمل لدى موظفي القطاعات الحكومية السعودية المستهدفة في برنامج الخصخصة [المجلد 18، العدد 3، 2024، الصفحة 46-84]
  • امين محمد، رهام صلاح تطوير إدارة مدارس التربية الخاصة فى تحسين الأداء المهنى للمعلمين [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 54-83]
  • امين محمد، رهام صلاح تطوير الإبداع الإدارى للقيادات المدرسية فى مدارس التربية الخاصةعلى ضوء مدخل التحول الرقمى [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 84-117]
  • ايليا، هناء رشاد الخصائص السيكومتريه لمقياس الذكاء الانفعالي لطلبة الجامعة [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 614-643]

ب

  • باسيلي، فيفيان بحوث الفعل مدخلاً لتنمية الجدارات المهنية لمعلمات الفصل الواحد دراسة حالة محافظة الفيوم Action Research as an Approach for Developing the Professional Competencies of One- Room School Teachers: A Case Study in Fayoum Governorat [المجلد 18، العدد 1، 2024، الصفحة 372-464]
  • باطرفي، نسيبة محفوظ The Effect of Pubertal Status on Employing Cognitive Emotion Regulation Strategies During Adolescence [المجلد 18، العدد 19، 2024، الصفحة 365-399]
  • بركات، عفاف ممدوح محمد عبد الرازق دور الفنون الأدبية للطفل في المكافحة الوقائية للإرهاب الإلكتروني (مبادرة حق الطفل بوزارة الأوقاف المصرية نموذجا) [المجلد 18، العدد 12، 2024، الصفحة 67-118]
  • بنوان، هبه إبراهيم محو الأمية المعلوماتية لطلاب الدراسات العليا مدخلاً لتطوير منظومة التعليم الجامعى [المجلد 18، العدد 2، 2024، الصفحة 59-146]

ج

  • جارحى السيد يوسف، سيد التفكير الانتحاري لدى طلبة الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 767-808]
  • جارحى السيد يوسف، سيد قلق المستقبل الزواجي في ضوء النوع والعمر الزمني والتخصص لدى طلبة الجامعة [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 53-87]
  • جارحى السيد يوسف، سيد أنماط الاستجابة الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد : دراسة مسحية [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 261-316]
  • جلال، شاذلي يونس علي آليات تطوير ديناميات صُنع القرار الاستراتيجي بجامعة الأزهر من وجهة نظر أعضاء مجلس الجامعة [المجلد 18، العدد 4، 2024، الصفحة 378-451]
  • جمال احمد ذکى، تقوى "رؤية مقترحة لمواجهة التعليم الخفي في مصر على ضوء خبرة كل من اليابان وكوريا الجنوبية" [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 203-260]
  • جمال احمد زکى، تقوى رؤية مقترحة لمدرسة افتراضية حكومية مصرية على ضوء نموذجي مدرسة ايدوفيرس الإماراتية ومدرسة فلوريدا الافتراضية الأمريكية "دراسة مقارنة" [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 1-53]
  • جمال الدين شلبي، رحاب استخدام نموذج فرايرFrayer في تدريس العلوم لتصويب التصورات البديلة بوحدة الخلية كنظام لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي [المجلد 18، العدد 16، 2024، الصفحة 136-212]
  • جمعة رفاعي إبراهيم، محمد Impact de la simulation virtuelle en utilisant l’intelligence artificielle générative (ChatGPT) pour remédier aux difficultés de l'interaction orale en FLE et réduire l'anxiété langagière auprès des étudiants de la faculté de Pédagogie de Minia [المجلد 18، العدد 12، 2024، الصفحة 295-348]
  • جمعة عبد الفتاح محمد، آمال فاعلية استخدام استراتيجية بناء توافق وجهات النظر فى تدريس قضايا علم الاجتماع لتنمية مهارات الذكاء العملي و التحصيل الأكاديمي لدى الطلاب المعلمين [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 1-64]
  • جمعة عبد الفتاح محمد، آمال فاعلية استخدام استراتيجية محطات التعلم في تدريس قضايا علم الاجتماع لتنمية مهارات الذكاء التحليلي و الإتجاه نحو القضايا لدى الطلاب المعلمين [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 65-133]
  • جمعة عبد الفتاح محمد، آمال برنامج مقترح في تدريس علم الاجتماع قائم على استراتيجية بناء المعنى (k.w.l) لتنمية التنظيم الانفعالي وتحمل المسئولية لدى الطلاب المعلمين [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 134-192]
  • جمعة عبد الفتاح محمد، آمال برنامج مقترح في تدريس علم الاجتماع قائم على نموذج بايبي للتعلم البنائي لتعديل التصورات الخاطئة لدى الطلاب المعلمين [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 193-254]
  • جمعة عبد الفتاح محمد، آمال برنامج مقترح في قضايا علم الاجتماع قائم على استراتيجية خرائط المفاهيم لتنمية الاتجاه نحو المادة وتحمل المسئولية لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 255-312]
  • جمعة عبد الفتاح محمد، آمال برنامج مقترح في قضايا علم اجتماع الجريمة لتنمية الكفاءة الشخصية وحل المشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 313-366]
  • جمعة عبد الفتاح محمد، آمال فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط المعرفية في تدريس قضايا علم الاجتماع في تنمية الاتجاه نحو القضايا البيئية والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 18، العدد 11، 2024، الصفحة 158-220]
  • جمعة عبد الفتاح محمد، آمال فاعلية استخدام استراتيجية محطات التعلم في تدريس قضايا علم الاجتماع على تنمية أبعاد الوعي بأخلاقيات البيئة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 18، العدد 11، 2024، الصفحة 221-300]
  • جهمي، ايمان محمد الكمالية النرجسية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة الجامعة [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 88-130]
  • جوهر، يوسف عبد المعطى مصطفى تطوير الأداء المؤسسي بجامعة الفيوم على ضوء مدخل اليقظة التكنولوجية [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 281-360]

ح

  • حرب، محمد خميس حرب واقع التسويق الإلكتروني بالمدارس الثانوية الفنية الصناعية في مصر [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 399-442]
  • حرب، محمد خميس حرب آليات مقترحة لتفعيل دور القيادات الإدارية في تحقيق الميزة التنافسية بالمدراس الثانوية الفنية الصناعية في مصر [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 358-398]
  • حسانى محمود، شوقى فعالية برنامج تدريبي مقترح في ضوء نموذج تيباك T-BACK لتطوير كفايات المعلم الرقمي بالتعليم الثانوي الفني التجاري نظام الخمس سنوات [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 698-762]
  • حسانى محمود، شوقى تصور مقترح قائم في ضوء نموذج تيباك T-BACK)) لتنمية الجدارات المتطلبة لسوق العمل لدى خريجي التعليم التجاري نظام الخمس سنوات [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 644-697]
  • حسب النبي، أحمد محمد نبوي التخطيط لمواجهة القصور في المباني المدرسية بالمدارس الابتدائية لتخفيض الكثافة الطلابية في مصر في ضوء خبرات الهند والصين: مخطط مقترح [المجلد 18، العدد 4، 2024، الصفحة 452-625]
  • حسبو، أسماء محمود أحمد حسبو المساندة الاجتماعية المدركة لدي الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة المدمجين وغير المدمجين [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 249-305]
  • حسن، حنان احمد الروبي محمد تصور مقترح لهندرة الموارد البشرية الأكاديمية بالجامعات المصرية في ضوء نظرية الشبكة الاجتماعية [المجلد 18، العدد 4، 2024، الصفحة 1-81]
  • حسين أمين، رشا عويس آليات مقترحة لتفعيل الشراكة بين جامعة الفيوم و مدارس التعليم قبل الجامعي لتحقيق التنمية المهنية المستدامة للمعلمين Proposed mechanisms to activate the partnership between Fayoum University and pre-university schools to achieve sustainable profession [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 306-358]
  • حسين عبد الرحمن، حسنية معوقات تفعيل الشراكة بين الوحدات الإقليمية وادارة التعليم والتدريب المزدوج فى مصر [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 693-733]
  • حسين عبد الرحمن، حسنية حوكمة التعليم الثانوى الفنى الصناعى الثلاث سنوات بمحافظة الفيوم فى ضوء رؤية مصر 2030 [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 406-437]
  • حسين عبد الرحمن، حسنية تطوير مدارس التعليم الثانوى الفنى الصناعى بالفيوم على ضوء متطلبات سوق العمل [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 438-473]
  • حشيش، إيمان رجب استخدام استراتيجية باير في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 18، العدد 4، 2024، الصفحة 82-169]
  • حلمي، أمير أنماط الاستجابة الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد : دراسة مسحية [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 261-316]
  • حمدى رجب زهران، ايمان دور المساقات التعليمية المفتوحة (MOOCs) في تطوير أداء مديري مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسى بمحافظة الفيوم [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 44-84]
  • حمدى رجب زهران، ايمان واقع ممارسة الادارة الإلكترونية بالتعليم الثانوى العام بمحافظة الفيوم فى ضوء متطلبات التقنيات التكنولوجية الحديثة والتحديات التى تواجهها من وجهة نظر مديرى المدارس [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 204-233]
  • حمدى رجب زهران، ايمان أنموذج مقترح لتطوير العمليات الإدارية بمدارس الثانوى العام بمحافظة الفيوم فى ضوء متطلبات العصر الرقمى [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 234-268]
  • حمدى رجب زهران، ايمان آليات مقترحة لتفعيل دور مديري المدارس الحكومية بمصر في مواجهة التغير المناخى [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 483-513]
  • حمدى رجب زهران، ايمان تطوير الأداء الإداري بمدارس التعليم الثانوي الفني في محافظة الفيوم على ضوء نموذج دميك (DMAIC). [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 231-285]
  • حمدى رجب زهران، ايمان متطلبات تطبيق مدخل 6سيجما لتطوير العمليات الإدارية لدى مديرى مدارس التعليم الثانوي الفني في محافظة الفيوم. [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 286-339]
  • حمدى رجب زهران، ايمان تطوير إدارة مدارس الثانوى العام بمصر على ضوء مدخل الإدارة الذاتية [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 131-159]
  • حمدى رجب زهران، ايمان آليات مقترحة لاختيار القيادات البديلة بمدارس التعليم الثانوي العام في مصر [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 1-51]
  • حمدى عبد الحميد، حسام حمدى عبدالحميد دور رأس المال البشري فى تحسين الميزة التنافسية بجامعة الفيوم [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 82-127]
  • حمدى عبد الحميد، حسام حمدى عبدالحميد آليات مقترحة لتحسين الميزة التنافسية بجامعة الفيوم على ضوء معايير تصنيف شنغهاي [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 128-178]
  • حمدى عبد الحميد السيد، حسام معوقات تفعيل الشراكة بين الوحدات الإقليمية وادارة التعليم والتدريب المزدوج فى مصر [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 693-733]
  • حمدى عبد الحميد السيد، حسام الخبرة الكندية لتخطيط التعاقب الوظيفى للقيادات الإدارية بالجامعة والإفادة منها فى مصر [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 349-408]
  • حمدى عبد الحميد السيد، حسام معوقات التخطيط للتعاقب الوظيفى للقيادات الإدارية بجامعة الفيوم [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 409-451]
  • حمدي خليفة محمد، علاء آليات مقترحة لتفعيل دور حاضنات الأعمال الجامعية في تحقيق الشراكة البحثية بين الجامعات المصرية والمؤسسات المجتمعية. [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 340-381]
  • حمدي خليفة محمد، علاء آليات مقترحة للتغلب على معوقات تفعيل حاضنات الأعمال البحثية بالجامعات المصرية على ضوء معايير بعض التصنيفات العالمية للجامعات. [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 541-584]
  • حمدي زهران، ايمان تصور مقترح لإدارة الأزمات بالحلقة الأولي من التعليم الأساسي بإستخدام أسلوب جيمبا كايزن(Gemba Kaizen) بمحافظة الفيوم [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 1-43]

خ

  • خليل، نبيل سعد دراسة تحليلية لنموذج المدرسة الخضراء المستدامة في مصر على ضوء بعض النماذج الدولية للمدرسة الخضراء المستدامة [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 85-146]
  • خليل، نبيل سعد آليات مقترحة لتفعيل دور إدارة مدارس التعليم العام بمصر في تطبيق أبعاد الاستدامة البيئية [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 147-203]
  • خليل، نبيل سعد آليات تطوير برامج إعداد القيادات المدرسية بمدارس التعليم الأساسي في محافظة الفيوم [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 809-843]
  • خليل، نبيل سعد واقع ممارسة أبعاد جامعات الجيل الرابع (Fourth Generation Universities) بجامعة الفيوم [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 179-212]
  • خليل، نبيل سعد آليات مقترحة للتغلب على معوقات تحول جامعة الفيوم لإحدى جامعات الجيل الرابع(Fourth Generation Universities) [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 213-249]
  • خلیل، سحر عیسى محمد تطوير الدراسات العليا التربوية في ضوء مستجدات التحول الرقمي [المجلد 18، العدد 4، 2024، الصفحة 287-377]
  • خميس، ايمان واقع ممارسة أبعاد جامعات الجيل الرابع (Fourth Generation Universities) بجامعة الفيوم [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 179-212]
  • خميس مغيب طلب، إيمان آليات مقترحة للتغلب على معوقات تحول جامعة الفيوم لإحدى جامعات الجيل الرابع(Fourth Generation Universities) [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 213-249]

د

  • دياب، عبد الباسط متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بمدارس التعليم الأساسي في محافظة الفيوم على ضوء بعض النماذج العالمية [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 126-169]

ر

  • ربيع كامل، آمال وحدة مطورة في ضوء معايير العلوم للجيل القادم NGSS في تنمية بعض عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 285-339]
  • ربيع محمد، نهي الخصائص السيكومتريه لمقياس مهارات التواصل الوظيفي لدي أطفال اضطراب التوحد [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 585-613]
  • رجائي، غدي العمل الفريقي في المدرسة بين الواقع والمأمول [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 734-766]
  • رجائي، غدي آليات مقترحة للتغلب على معوقات سلوك المواطنة التنظيمية لدى المعلمين بمدارس التعليم الثانوي العام في محافظة الفيوم بحث مشتق من رسالة للحصول على درجة الماجستير في التربية تخصص "سياسات التعليم وإدارته" [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 160-198]
  • رجائي، غدي متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بمدارس التعليم الأساسي في محافظة الفيوم على ضوء بعض النماذج العالمية [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 126-169]
  • رجائي عبد المنعم أحمد، غدي آليات مقترحة لاختيار القيادات البديلة بمدارس التعليم الثانوي العام في مصر [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 1-51]
  • رجب، مصطفى متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بمدارس التعليم الأساسي في محافظة الفيوم على ضوء بعض النماذج العالمية [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 126-169]
  • رسلان، ياسر حسين عبد العليم التوجهات البحثية للرسائل العلمية في تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم بكلية التربية جامعة الأزهر في الفترة ما بين 2000-2022 دراسة تحليلية [المجلد 18، العدد 3، 2024، الصفحة 85-131]
  • رضوان، صفاء دور المجال الافتراضي في تدعيم ثقافة التعليم الأخضر لمواجهة التغيرات المُناخية [المجلد 18، العدد 3، 2024، الصفحة 226-319]
  • رمضان، فاتن آليات مقترحة لتنمية الإبداع الإداري لمديري مدارس التعليم الفني بمحافظة الفيوم على ضوء استراتيجية سكامبر SCAMPER [المجلد 18، العدد 4، 2024، الصفحة 717-772]
  • رياض سيف النصر أبو سعده، أحمد دراسة تحليلية لنموذج المدرسة الخضراء المستدامة في مصر على ضوء بعض النماذج الدولية للمدرسة الخضراء المستدامة [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 85-146]
  • رياض سيف النصر أبو سعده، أحمد آليات مقترحة لتفعيل دور إدارة مدارس التعليم العام بمصر في تطبيق أبعاد الاستدامة البيئية [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 147-203]

ز

  • زكى موسى محمد الشريف، ايمان أثر نمطي ( الشارات - قائمة المتصدرين ) من محفزات الألعاب الرقمية القائمة على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات فهم الخريطة والهوية الرقمية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 118-151]
  • زكى موسى محمد الشريف، ايمان التفاعل بين نمط محفزات الألعاب الرقمية ونمط اللاعب وأثره على محو الأمية الرقمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 152-189]
  • زکي، ايلين آليات مقترحة لتفعيل دور القيادات الإدارية في تحقيق الميزة التنافسية بالمدراس الثانوية الفنية الصناعية في مصر [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 358-398]
  • زکي، ايلين متطلبات تطوير التعليم الثانوي العام بمصر على ضوء أبعاد مجتمع المعرفة [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 886-933]
  • زکي، ايلين معوض واقع التسويق الإلكتروني بالمدارس الثانوية الفنية الصناعية في مصر [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 399-442]

س

  • سالم، أميرة تصور مقترح لتطبيق نظام التعليم الشامل المنصف لذوى الهمم بالمدارس المصرية على ضوء رؤية التحالف الدولي للإعاقة2030م [المجلد 18، العدد 11، 2024، الصفحة 1-121]
  • سعد شرف، رشا تطوير الأداء القيادى لمديرى المدارس التعليم الثانوى العام بمحافظة الفيوم على ضوء أبعاد التفوق التنظيمى [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 269-318]
  • سعد شرف، رشا دور القيادة البارعة فى تحقيق الإبداع الإدارى بمدارس التعليم الثانوى العام فى مصر [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 319-357]
  • سعد شرف، رشا دعم ريادة الأعمال بجامعة الفيوم على ضوء مدخل مرونة رأس المال البشري [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 844-885]
  • سعفان، محمد أحمد إبراهيم الخصائص السيكومترية لمقياس المعتقدات اللاعقلانية المرتبطة بالنرجسية لدى طلبة الجامعة [المجلد 18، العدد 4، 2024، الصفحة 927-1010]
  • سعيد عبد القوي، محمد شعبان واقع ممارسة الادارة الإلكترونية بالتعليم الثانوى العام بمحافظة الفيوم فى ضوء متطلبات التقنيات التكنولوجية الحديثة والتحديات التى تواجهها من وجهة نظر مديرى المدارس [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 204-233]
  • سعيد عبد القوي، محمد شعبان أنموذج مقترح لتطوير العمليات الإدارية بمدارس الثانوى العام بمحافظة الفيوم فى ضوء متطلبات العصر الرقمى [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 234-268]
  • سعيد عبد القوي، محمد شعبان واقع التسويق الإلكتروني بالمدارس الثانوية الفنية الصناعية في مصر [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 399-442]
  • سعيد عبد القوي، محمد شعبان آليات مقترحة لتفعيل دور القيادات الإدارية في تحقيق الميزة التنافسية بالمدراس الثانوية الفنية الصناعية في مصر [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 358-398]
  • سلامه هاشم إبراهيم، دينا Efficacité de l'emploi du récit numérique dans l'enseignement de FLE pour développer quelques compétences de la compréhension auditive auprès des étudiants de la 1ère année, faculté de pédagogie [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 402-438]
  • سلطان، هند أحمد أبو السعود استراتيجية مقترحة قائمة على الدمج بين الأبعاد السداسية والتكعيبات لتنمية مهارات التفكير التحليلي وأبعاد الأمن الفكري من خلال تدريس الدراسات الاجتماعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 18، العدد 16، 2024، الصفحة 213-316]
  • سلومة، نادية فاروق محمود آليات مقترحة لتنمية المهارات الإدارية لدى القيادات بمديريات وإدارات التربية والتعليم بمصر على ضوء بعض الاتجاهات الإدارية المعاصرة: (دراسة تحليلية) [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 170-221]
  • سلومة، نادية فاروق محمود تنمية أداء العاملين بإدارة المتابعة وتقويم الأداء بمديرية التربية والتعليم في محافظة الفيوم على ضوء أبعاد الريادة الاستراتيجية [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 222-284]
  • سليمان، عبده على عبده الخصائص السيكومترية لمقياس المعتقدات اللاعقلانية المرتبطة بالنرجسية لدى طلبة الجامعة [المجلد 18، العدد 4، 2024، الصفحة 927-1010]
  • سليمان السيد، هناء فتحي آليات مقترحة لتفعيل دور مديري المدارس الحكومية بمصر في مواجهة التغير المناخى [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 483-513]
  • سند، احمد تصور مقترح لإدارة الأزمات بالحلقة الأولي من التعليم الأساسي بإستخدام أسلوب جيمبا كايزن(Gemba Kaizen) بمحافظة الفيوم [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 1-43]
  • سند، احمد دور المساقات التعليمية المفتوحة (MOOCs) في تطوير أداء مديري مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسى بمحافظة الفيوم [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 44-84]
  • سوريال، زكريا عبد المسيح كامل تصميم استراتيجية للتعلم المدمج وأثرها في تنمية كفايات استخدام السبورة التفاعلية والدافعية للتعلم لدي طلاب كلية التربية [المجلد 18، العدد 2، 2024، الصفحة 297-360]
  • سيد، دعاء التفكير الانتحاري لدى طلبة الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 767-808]
  • سيد، منى برنامج مقترح في تدريس علم الاجتماع قائم على استراتيجية بناء المعنى (k.w.l) لتنمية التنظيم الانفعالي وتحمل المسئولية لدى الطلاب المعلمين [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 134-192]
  • سيد، منى برنامج مقترح في تدريس علم الاجتماع قائم على نموذج بايبي للتعلم البنائي لتعديل التصورات الخاطئة لدى الطلاب المعلمين [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 193-254]
  • سيد عبد الفتاح، احمد نقص الانتباه المصحوب بالنشاط المفرط وعلاقته بسلوك الاستقواء لدي الطفل المستقوي بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 267-307]
  • سيد عبد الفتاح، احمد المهارات الاجتماعية وعلاقتها بسلوك الاستقواء لدي الطفل المستقوي بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 308-348]
  • سيد عبد الفتاح، احمد الخصائص السيكومترية لمقياس فاعلية الذات للمراهقين المصابين بالسرطان [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 452-494]
  • سيد عبد الفتاح، احمد ديناميات العلاقة بين كل من الانفصال الأخلاقي وقصور التنظيم الانفعالي والابتزاز العاطفي لدى طلبة الجامعة مرتفعي سلوك الاستهواء من المتفوقين دراسياً [المجلد 18، العدد 19، 2024، الصفحة 400-575]
  • سيد محمود، صفاء تصور مقترح لإدارة الأزمات بالحلقة الأولي من التعليم الأساسي بإستخدام أسلوب جيمبا كايزن(Gemba Kaizen) بمحافظة الفيوم [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 1-43]
  • سيد محمود، صفاء دور المساقات التعليمية المفتوحة (MOOCs) في تطوير أداء مديري مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسى بمحافظة الفيوم [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 44-84]

ش

  • شحاتة، اميرة محمد حسين احمد تفعيل دور الادارة المدرسية في دمج ذوى الاحتياجات الخاصة في انشطة التربية المدنية في مداريس التعليم الاساسي بمحافظة الفيوم [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 481-527]
  • شحاتة، حسن سيد مهارات كتابة القصة القصيرة اللازمة للتلاميذ المتفوقين بالمرحلة الإعدادية [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 125-174]
  • شحتو، سكينة عبد الرازق عبد الله استخدام نموذج تيباك (TPACK) لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى الطلاب المعلمين في التخطيط التكاملي لتدريس اللغة العربية بالتعليم الأساسي [المجلد 18، العدد 2، 2024، الصفحة 361-433]
  • شريف محمد، عبد الناصر شريف محمد Employer l'infographie interactive pour développer quelques compétences de la production écrite auprès les apprenants du cycle secondaire en français [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 363-401]
  • شريف محمد، عبد الناصر شريف محمد Efficacité de l'emploi du récit numérique dans l'enseignement de FLE pour développer quelques compétences de la compréhension auditive auprès des étudiants de la 1ère année, faculté de pédagogie [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 402-438]
  • شعبان عثمان، منى دراسة تحليلية لنموذج المدرسة الخضراء المستدامة في مصر على ضوء بعض النماذج الدولية للمدرسة الخضراء المستدامة [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 85-146]
  • شعبان عثمان، منى آليات مقترحة لتفعيل دور إدارة مدارس التعليم العام بمصر في تطبيق أبعاد الاستدامة البيئية [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 147-203]
  • شعبان عثمان، منى تطوير إدارة المشروعات الإنتاجبة بمدارس التعليم الفني بمحافظة الفيوم على ضوء نموذج نضج إدارة المشروعات ( دراسة نظرية ) [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 514-557]
  • شعبان عثمان، منى تطوير المجالات المعرفية لإدارة المشروعات الإنتاجية بمدارس التعليم الفني بمحافظة الفيوم على ضوء الإدارة الاحترافية (دراسة ميدانية ) [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 558-624]
  • شعبان عثمان، منى آليات تطوير برامج إعداد القيادات المدرسية بمدارس التعليم الأساسي في محافظة الفيوم [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 809-843]
  • شعبان عثمان، منى متطلبات تطوير التعليم الثانوي العام بمصر على ضوء أبعاد مجتمع المعرفة [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 886-933]
  • شعبان عثمان، منى آليات مقترحة لتفعيل دور حاضنات الأعمال الجامعية في تحقيق الشراكة البحثية بين الجامعات المصرية والمؤسسات المجتمعية. [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 340-381]
  • شعبان عثمان، منى آليات مقترحة للتغلب على معوقات تفعيل حاضنات الأعمال البحثية بالجامعات المصرية على ضوء معايير بعض التصنيفات العالمية للجامعات. [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 541-584]
  • شعبان عثمان، منى آليات مقترحة للتغلب على معوقات تفعيل إدارة الفرق البحثية بجامعة الفيوم [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 59-125]
  • شعبان عثمان، منى تطوير الأداء المؤسسي بجامعة الفيوم على ضوء مدخل اليقظة التكنولوجية [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 281-360]
  • شعيب صابر، وائل Employer l'infographie interactive pour développer quelques compétences de la production écrite auprès les apprenants du cycle secondaire en français [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 363-401]
  • شعيب صابر، وائل Efficacité de l'emploi du récit numérique dans l'enseignement de FLE pour développer quelques compétences de la compréhension auditive auprès des étudiants de la 1ère année, faculté de pédagogie [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 402-438]

ص

  • صابر، زغلول آليات مواجهة الأمية الرقمية لمعلمي المرحلة الابتدائية في مصر لمواكبة تحويل التعليم "Mechanisms for Addressing digital illiteracy Among primary school teachers in Egypt To keep pace with the transformation of education" [المجلد 18، العدد 16، 2024، الصفحة 423-487]
  • صالح مراد زيدان، مراد أخلاقيات النشر الإلكتروني عبر وسائط التواصل الاجتماعي: الفيس بوك نموذجًا [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 1-58]
  • صبحي رجب شلبي، مروة فعالية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في خفض الشعور بالتصحر النفسي وأثره على الرضا عن الحياة لدى أمهات الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 18، العدد 19، 2024، الصفحة 37-133]
  • صلاح، أمير أثر استخدام الألعاب الإلكترونية في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى تلاميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسي [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 425-465]
  • صلاح الدين، ايمان مصدر الدعم ببيئة تعلم نقال وأثره في تنمية الصمود الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 1-52]
  • صلاح سيد هوارى، امير استراتيجية مقترحة قائمة على الأسلوبية لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 199-230]
  • صلاح سيد هوارى، امير فاعلية استخدام استراتيجية تنال القمر في تنمية المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الاول الثانوي العام [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 459-505]
  • صلاح محمد، رائف تصميم بيئة تعلم قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المنطق الفازي Fuzzy Logic؛ لتنمية مهارات إدارة المعرفة الرقمية، والتفكير الاستدلالي التقاربي؛ لدى الطلاب المعلمين [المجلد 18، العدد 1، 2024، الصفحة 40-168]

ط

  • طلب، هايدى طلب عبد التواب طلب معوقات تطبيق الأساليب الكمية في صنع القرار واتخاذه لدى القيادات الأكاديمية بجامعة الفيوم [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 1-40]
  • طلب، هايدى طلب عبد التواب طلب تطوير عملية صنع وإتخاذ القرار للقيادات الأكاديمية بجامعة الفيوم على ضوء أسلوب البرمجة الخطية [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 41-81]
  • طلبة، ناصر شعبان على تفعيل دور الادارة المدرسية في دمج ذوى الاحتياجات الخاصة في انشطة التربية المدنية في مداريس التعليم الاساسي بمحافظة الفيوم [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 481-527]

ع

  • عباده احمد النكلاوي، شوق دور الفنون الأدبية للطفل في المكافحة الوقائية للإرهاب الإلكتروني (مبادرة حق الطفل بوزارة الأوقاف المصرية نموذجا) [المجلد 18، العدد 12، 2024، الصفحة 67-118]
  • عباس الزهيري، ابراهيم تطوير الأداء الإداري بمدارس التعليم الثانوي الفني في محافظة الفيوم على ضوء نموذج دميك (DMAIC). [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 231-285]
  • عباس الزهيري، ابراهيم متطلبات تطبيق مدخل 6سيجما لتطوير العمليات الإدارية لدى مديرى مدارس التعليم الثانوي الفني في محافظة الفيوم. [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 286-339]
  • عباس الزهيري، ابراهيم تحقيق الميزة التنافسية لمؤسسات التعليم الاساسي في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي Achieving competitive advantage for basic education institutions in light of artificial intelligence applications [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 1-33]
  • عباس الزهيري، ابراهيم الفجوة الرقمية وانعكاسها علي الأداء المؤسسي بمصر Digital Divide and Its Impact on Institutional Performance in Egypt [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 34-90]
  • عباس الزهيري، ابراهيم آليات مقترحة لتنمية المهارات الإدارية لدى القيادات بمديريات وإدارات التربية والتعليم بمصر على ضوء بعض الاتجاهات الإدارية المعاصرة: (دراسة تحليلية) [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 170-221]
  • عباس الزهيري، ابراهيم تنمية أداء العاملين بإدارة المتابعة وتقويم الأداء بمديرية التربية والتعليم في محافظة الفيوم على ضوء أبعاد الريادة الاستراتيجية [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 222-284]
  • عبد التواب ابو النور، محمد قلق المستقبل الزواجي في ضوء النوع والعمر الزمني والتخصص لدى طلبة الجامعة [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 53-87]
  • عبد التواب ابو النور، محمد نقص الانتباه المصحوب بالنشاط المفرط وعلاقته بسلوك الاستقواء لدي الطفل المستقوي بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 267-307]
  • عبد التواب ابو النور، محمد المهارات الاجتماعية وعلاقتها بسلوك الاستقواء لدي الطفل المستقوي بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 308-348]
  • عبد الحليم، هبه نور الدين نقص الانتباه المصحوب بالنشاط المفرط وعلاقته بسلوك الاستقواء لدي الطفل المستقوي بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 267-307]
  • عبد الحليم، هبه نور الدين المهارات الاجتماعية وعلاقتها بسلوك الاستقواء لدي الطفل المستقوي بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 308-348]
  • عبد الحميد، دينا رجب برنامج مقترح في قضايا علم الاجتماع قائم على استراتيجية خرائط المفاهيم لتنمية الاتجاه نحو المادة وتحمل المسئولية لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 255-312]
  • عبد الحميد، دينا رجب برنامج مقترح في قضايا علم اجتماع الجريمة لتنمية الكفاءة الشخصية وحل المشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 313-366]
  • عبد الحميد، زهراء السيد فوزي البناء النفسي لمرتفعي تطرف الاستجابة من طلبة الجامعة دارسة حالة كلينيكية [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 367-458]
  • عبدالحميد، عبدالجواد محمد تقييم أداء المعلم حديث التخرج في جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالرستاق من وجهة نظر الهيئتين الإدارية والإشرافية [المجلد 18، العدد 17، 2024، الصفحة 31-82]
  • عبد الرؤوف، إيهاب رجاء أنماط الاستجابة الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد : دراسة مسحية [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 261-316]
  • عبد الرازق، صابرين نشأت تصور مقترح لتخطيط التعاقب القيادى بجامعة جنوب الوادى ودوره فى تحقيق التنمية الإدارية المستدامة Proposal for Leadership Succession Planning at South Valley University and Its Role in Achieving Sustainable Administrative Development. [المجلد 18، العدد 2، 2024، الصفحة 537-682]
  • عبد الرحيم، علا بحوث الفعل مدخلاً لتنمية الجدارات المهنية لمعلمات الفصل الواحد دراسة حالة محافظة الفيوم Action Research as an Approach for Developing the Professional Competencies of One- Room School Teachers: A Case Study in Fayoum Governorat [المجلد 18، العدد 1، 2024، الصفحة 372-464]
  • عبد الرحيم، مريم عبد العظيم استخدام استراتيجية البنتاجرام في تدريس الرياضيات لتنمية التخيل الرياضياتي ومتعة التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 18، العدد 8، 2024، الصفحة 1-84]
  • عبد الرسول، محمود أبو النور آليات مقترحة لتفعيل الشراكة بين جامعة الفيوم و مدارس التعليم قبل الجامعي لتحقيق التنمية المهنية المستدامة للمعلمين Proposed mechanisms to activate the partnership between Fayoum University and pre-university schools to achieve sustainable profession [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 306-358]
  • عبد الرسول، محمود أبو النور The productive university is an introduction to enhancing self-financing for Egyptian universities الجامعة المنتجة مدخل لتعزيز التمويل الذاتي للجامعات المصرية [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 359-405]
  • عبدالرضا، عدنان حسين Exploitation de l'apprentissage collaboratif en ligne pour développer quelques dimensions de l'identité professionnelle auprès des maîtres-enseignants débutants de FLE au Koweït [المجلد 18، العدد 7، 2024، الصفحة 439-485]
  • عبد السلام، زينب أحمد أثر استخدام برنامج الكورت(CORT) في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 190-248]
  • عبدالسميع، محمد فاروق An Investigation of the Relationship between EFL Young Learners' Intrapersonal Intelligence and their Oral Performance [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 934-963]
  • عبدالعزيز، أسامة حامد أخلاقيات النشر الإلكتروني عبر وسائط التواصل الاجتماعي: الفيس بوك نموذجًا [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 1-58]
  • عبد الفتاح، أحمد السيد البناء النفسي لمرتفعي تطرف الاستجابة من طلبة الجامعة دارسة حالة كلينيكية [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 367-458]
  • عبد القادر، أميمة محمد البدري استخدام استراتيجية التعلم التعاونى لتنمية الوعي بقضايا التغيرات المناخية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 175-220]
  • عبد القادر، أميمة محمد البدري اثر استخدام برنامج قائم على أنشطة التوكاتسو لتنمية بعض مهارات التفكير العلمى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 221-266]
  • عبد اللاه، محمد سعد عبد الرزاق دور الرضا الأكاديمي في تعزيز السيادة الاستراتيجية لبرنامج التأهيل التربوي بجامعة الأزهر من وجهة نظر إدارة البرنامج [المجلد 18، العدد 17، 2024، الصفحة 290-385]
  • عبداللاه، ميمي نشأت عبدالرازق فاعلية برنامج في تدريس اللغة العربية قائم على استخدام المدخل الإنساني لتنمية الحصيلة اللغوية التعبيرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 18، العدد 3، 2024، الصفحة 132-181]
  • عبداللطيف، سلامة حسني تطوير الأداء الإداري بمدارس التعليم الثانوي الفني في محافظة الفيوم على ضوء نموذج دميك (DMAIC). [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 231-285]
  • عبداللطيف، سلامة حسني متطلبات تطبيق مدخل 6سيجما لتطوير العمليات الإدارية لدى مديرى مدارس التعليم الثانوي الفني في محافظة الفيوم. [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 286-339]
  • عبد الله، مروة أحمد التعلم المدمج وتنمية مهارات تصميم محتوى رقمي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 382-424]
  • عبدالمعز، أحمد عبدالعزيز تحسين الاستدامة البيئية لجامعة أسيوط في ضوء المقياس الأخضر العالمي لرتب الجامعات GMWUR [المجلد 18، العدد 8، 2024، الصفحة 145-245]
  • عبدالملاك، سمير روبيل شفيق واقع التسويق الإلكتروني بالمدارس الثانوية الفنية الصناعية في مصر [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 399-442]
  • عبدالملاك، سمير روبيل شفيق آليات مقترحة لتفعيل دور القيادات الإدارية في تحقيق الميزة التنافسية بالمدراس الثانوية الفنية الصناعية في مصر [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 358-398]
  • عبدالمنعم، صابر أثر استخدام الألعاب الإلكترونية في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى تلاميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسي [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 425-465]
  • عبد المهيمن عبد الحليم، يسرا سيد فاعلية برنامج تدريبي عن بعد لتنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الالكتروني Moodle والذكاء الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالرستاق [المجلد 18، العدد 19، 2024، الصفحة 266-328]
  • عبد الوهاب، إيمان عبد المحسن محمد محمد استخدام نموذج الاستقصاء الموجه نحو الجدل لتنمية التنور الوراثي واتجاه معلمي العلوم البيولوجية والجيولوجية قبل الخدمة بكلية التربية نحو استخدام النموذج [المجلد 18، العدد 12، 2024، الصفحة 174-238]
  • عبدالوهاب شعبان معبد، لطيفه الخبرة الكندية لتخطيط التعاقب الوظيفى للقيادات الإدارية بالجامعة والإفادة منها فى مصر [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 349-408]
  • عبدالوهاب شعبان معبد، لطيفه معوقات التخطيط للتعاقب الوظيفى للقيادات الإدارية بجامعة الفيوم [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 409-451]
  • عبدربه، رانيا سعيدعبد الحكم استراتيجية مقترحة قائمة على الأسلوبية لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 199-230]
  • عثمان، أميرة قرني سيد قلق المستقبل الزواجي في ضوء النوع والعمر الزمني والتخصص لدى طلبة الجامعة [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 53-87]
  • عثمان، حازم ابراهيم تطوير إدارة المشروعات الإنتاجبة بمدارس التعليم الفني بمحافظة الفيوم على ضوء نموذج نضج إدارة المشروعات ( دراسة نظرية ) [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 514-557]
  • عثمان، حازم ابراهيم تطوير المجالات المعرفية لإدارة المشروعات الإنتاجية بمدارس التعليم الفني بمحافظة الفيوم على ضوء الإدارة الاحترافية (دراسة ميدانية ) [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 558-624]
  • عرايس، جمعة صابر جمعة حسين القيادة السامة وعلاقتها بالسلوك الابتكاري لأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بالجامعات المصرية [المجلد 18، العدد 4، 2024، الصفحة 1011-1096]
  • عزالدين، سماح فؤاد عبد الغفار تصور مقترح لتحسين السعادة المهنية لمعلمي مدارس التعليم الأساسي بمحافظة المنوفية في ضوء آرائهم [المجلد 18، العدد 17، 2024، الصفحة 141-289]
  • عصام عبد التواب، مى وحدة مطورة في ضوء معايير العلوم للجيل القادم NGSS في تنمية بعض عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 285-339]
  • عطا، إبراهيم محمد فاعلية استخدام استراتيجية تنال القمر في تنمية المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الاول الثانوي العام [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 459-505]
  • على، رقية سيد Employer l'infographie interactive pour développer quelques compétences de la production écrite auprès les apprenants du cycle secondaire en français [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 363-401]
  • على، عبير أحمد محمد دور القيادة البارعة فى تحقيق الإبداع الإدارى بمدارس التعليم الثانوى العام فى مصر [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 319-357]
  • على، محمد سلامة محمد استخدام أدوات الذكاء الاصطناعى في تنمية مهارات التسويق بالمحتوى لدى طلاب مدارس السياحة والفنادق [المجلد 18، العدد 3، 2024، الصفحة 182-225]
  • على، محمود احمد An Investigation of the Relationship between EFL Young Arab Learners’ Literacy Skills and their Cultural Awareness [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 361-393]
  • على رف الله، عائشة التفكير الانتحاري لدى طلبة الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 767-808]
  • على رف الله، عائشة الكمالية النرجسية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة الجامعة [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 88-130]
  • علي، أسماء استخدام استراتيجية التعلم التعاونى لتنمية الوعي بقضايا التغيرات المناخية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 175-220]
  • علي، أسماء اثر استخدام برنامج قائم على أنشطة التوكاتسو لتنمية بعض مهارات التفكير العلمى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 221-266]
  • علي، رقية محمود أحمد فاعلية برنامج في تدريس اللغة العربية قائم على استخدام المدخل الإنساني لتنمية الحصيلة اللغوية التعبيرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 18، العدد 3، 2024، الصفحة 132-181]
  • علي، سوزان عشري تقييم أداء المعلم حديث التخرج في جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالرستاق من وجهة نظر الهيئتين الإدارية والإشرافية [المجلد 18، العدد 17، 2024، الصفحة 31-82]
  • علي عيسي، أميرة سمير استراتيجية مقترحة لتطوير الأداء المدرسي بالمرحلة الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية في ضوء مدخل التراصف الاستراتيجي [المجلد 18، العدد 7، 2024، الصفحة 281-438]
  • علي محمـد الغامـدي، البـراء القيادة الابتكارية مدخل لتحسين أداء القيادات الاكاديمية بالجامعات السعودية [المجلد 18، العدد 19، 2024، الصفحة 329-364]
  • علي مخلوف، سميحة آليات مقترحة للتغلب على معوقات سلوك المواطنة التنظيمية لدى المعلمين بمدارس التعليم الثانوي العام في محافظة الفيوم بحث مشتق من رسالة للحصول على درجة الماجستير في التربية تخصص "سياسات التعليم وإدارته" [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 160-198]
  • علي مخلوف، سميحة تفعيل دور الادارة المدرسية في دمج ذوى الاحتياجات الخاصة في انشطة التربية المدنية في مداريس التعليم الاساسي بمحافظة الفيوم [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 481-527]
  • علي مخلوف، سميحة آليات مقترحة لتنمية المهارات الإدارية لدى القيادات بمديريات وإدارات التربية والتعليم بمصر على ضوء بعض الاتجاهات الإدارية المعاصرة: (دراسة تحليلية) [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 170-221]
  • علي مخلوف، سميحة تنمية أداء العاملين بإدارة المتابعة وتقويم الأداء بمديرية التربية والتعليم في محافظة الفيوم على ضوء أبعاد الريادة الاستراتيجية [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 222-284]
  • علي مصطفى، زينب محمد برنامج تعليمي للطلاب المعلمين قائم على التعليم الممتع وأثره على الفهم الاستماعي والتنور اللغوي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 18، العدد 17، 2024، الصفحة 386-459]
  • عمر، هناء صلاح عبدالحليم القيادة التحويلية كمدخل لرفع الكفاءة الأدائية لدى معلمات رياض الأطفال في ضوء مقومات اقتصاد المعرفة "رؤية مقترحة" [المجلد 18، العدد 16، 2024، الصفحة 317-422]
  • عويس، محمد أحمد برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية لتنمية مهارات الكتابة الناقدة لدى طالبات الصف الأول الثانوي العام. [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 625-658]
  • عويس، محمد أحمد برنامج مقترح قائم على النظرية البنائية لتنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي العام. [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 659-692]
  • عويس القرنى، محمد استراتيجية مقترحة قائمة على الأسلوبية لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 199-230]
  • عويس حسين أمين، رشا تفعيل دور الادارة المدرسية في دمج ذوى الاحتياجات الخاصة في انشطة التربية المدنية في مداريس التعليم الاساسي بمحافظة الفيوم [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 481-527]
  • عويس حسين أمين، رشا The productive university is an introduction to enhancing self-financing for Egyptian universities الجامعة المنتجة مدخل لتعزيز التمويل الذاتي للجامعات المصرية [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 359-405]
  • عيد، محمود عمر أحمد تطوير إدارة مدارس التربية الخاصة فى تحسين الأداء المهنى للمعلمين [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 54-83]
  • عيد، محمود عمر أحمد تطوير الإبداع الإدارى للقيادات المدرسية فى مدارس التربية الخاصةعلى ضوء مدخل التحول الرقمى [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 84-117]
  • عيد عيد، ابتسام حسين العمل الفريقي في المدرسة بين الواقع والمأمول [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 734-766]
  • عيسى، نجلاء عبد التواب تصور مقترح لهندرة الموارد البشرية الأكاديمية بالجامعات المصرية في ضوء نظرية الشبكة الاجتماعية [المجلد 18، العدد 4، 2024، الصفحة 1-81]
  • عيسى احمد عبد الجواد، لحمد واقع ممارسة الادارة الإلكترونية بالتعليم الثانوى العام بمحافظة الفيوم فى ضوء متطلبات التقنيات التكنولوجية الحديثة والتحديات التى تواجهها من وجهة نظر مديرى المدارس [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 204-233]
  • عيسى احمد عبد الجواد، لحمد أنموذج مقترح لتطوير العمليات الإدارية بمدارس الثانوى العام بمحافظة الفيوم فى ضوء متطلبات العصر الرقمى [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 234-268]
  • عيسى غالى، ايمان فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ المدعومة بالانفوجرافيك لتدريس التربية الفنية فى تنمية الثقافة الفنية والتذوق الجمالي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. [المجلد 18، العدد 12، 2024، الصفحة 239-294]

ف

  • فكري، شيماء بدري الكمالية النرجسية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة الجامعة [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 88-130]
  • فهمي، أحمد محمد فهمي تطوير إدارة منظومة التربية الخاصة بمصر على ضوء تحديات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 52-124]
  • فهمي، أحمد محمد فهمي تفعيل التحول الرقمي للعاملين في إدارة مدارس التربية الخاصة بمصر على ضوء رؤية مصر 2030 [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 250-280]

ق

  • قرنى عبد العليم، اسماء تطوير الأداء القيادى لمديرى المدارس التعليم الثانوى العام بمحافظة الفيوم على ضوء أبعاد التفوق التنظيمى [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 269-318]
  • قرنى عبد العليم ابراهيم، اسماء دور القيادة البارعة فى تحقيق الإبداع الإدارى بمدارس التعليم الثانوى العام فى مصر [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 319-357]

ک

  • کامل، آمال ربيع مصدر الدعم ببيئة تعلم نقال وأثره في تنمية الصمود الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 1-52]
  • کامل، آمال ربيع المستحدثات التكنولوجية ودورها في تطوير أداء القيادات بالإدارات التعليمية بمحافظة الفيوم [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 369-426]
  • کامل، آمال ربيع متطلبات تحقيق كفاءة الأداء الإداري للقيادات التعليمية بالفيوم على ضوء منظومة التدريب الرقمي [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 427-480]
  • کامل، آمال ربيع استخدام استراتيجية التعلم التعاونى لتنمية الوعي بقضايا التغيرات المناخية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 175-220]
  • کامل، آمال ربيع اثر استخدام برنامج قائم على أنشطة التوكاتسو لتنمية بعض مهارات التفكير العلمى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 221-266]

م

  • مؤمن، محمد جمعة عوض الله مهارات كتابة القصة القصيرة اللازمة للتلاميذ المتفوقين بالمرحلة الإعدادية [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 125-174]
  • مالك، هبه عزت فاعلية برنامج مقترح في المحاسبة الفندقية قائم على التعلم المدمج في تنمية مهارات سوق العمل لدى طلاب المدارس الفندقية [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 466-506]
  • مبروك، رشا التنبؤ بالصمود الأكاديمي من خلال هندسة الذات والحل الإبداعي للمشكلات لدى طلاب كلية التربية [المجلد 18، العدد 19، 2024، الصفحة 134-265]
  • متولي، محمد متولي سامي أَسَالِيب إِدَارَةِ صِرَاعِ اَلْقِيَمِ بَيْنَ اَلْآبَاءِ وَالْأَبْنَاءِ وَعَلَاقَتِهَا بِجَوْدَةِ اَلْحَيَاةِ اَلْأُسَرِيَّةِ اَلْمُدْرِكَةِ لَدَيْهِمَا [المجلد 18، العدد 1، 2024، الصفحة 509-609]
  • محمد، صابرعبد المنعم برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفية لتنمية مهارات الكتابة الناقدة لدى طالبات الصف الأول الثانوي العام. [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 625-658]
  • محمد، صابرعبد المنعم برنامج مقترح قائم على النظرية البنائية لتنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي العام. [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 659-692]
  • محمد، مها أثر استخدام الألعاب الإلكترونية في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى تلاميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسي [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 425-465]
  • محمد ابو النصر، مدحت العمل الفريقي في المدرسة بين الواقع والمأمول [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 734-766]
  • محمد السعيد طلبة، إيمان برنامج تدريبي قائم على التعلم بالترفيه الحاسوبي لتنمية الكفايات الإلكترونية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية وخفض الضجر الأكاديمي لدى تلاميذهم المتأخرين دراسيًا [المجلد 18، العدد 4، 2024، الصفحة 773-926]
  • محمد المتولى عطا، ابراهيم استراتيجية مقترحة قائمة على الأسلوبية لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 199-230]
  • محمدجابر، منار معوقات تطبيق الأساليب الكمية في صنع القرار واتخاذه لدى القيادات الأكاديمية بجامعة الفيوم [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 1-40]
  • محمدجابر، منار تطوير عملية صنع وإتخاذ القرار للقيادات الأكاديمية بجامعة الفيوم على ضوء أسلوب البرمجة الخطية [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 41-81]
  • محمد جمعة ابوزيد، صلاح برنامج تدريبي قائم على الجدارات المستقبلية لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي المدارس الثانوية الفنية التجارية وأثره فى تنمية جدارات المحاسبة المالية لدى طلابهم والإتجاه نحو العمل الحر Atraining program based on future competencies ToDevelop the teaching [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 142-202]
  • محمد جمعة ابوزيد، صلاح برنامج تدريبي قائم على الجدارات المستقبلية لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي المدارس الثانوية الفنية التجارية وأثره فى تنمية العمق المعرفى لدى طلابهم A training program based on future competencies to develop the teaching performance of commercial techn [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 91-141]
  • محمد جمعة ابوزيد، صلاح أثر نمطي ( الشارات - قائمة المتصدرين ) من محفزات الألعاب الرقمية القائمة على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات فهم الخريطة والهوية الرقمية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 118-151]
  • محمد جمعة ابوزيد، صلاح التفاعل بين نمط محفزات الألعاب الرقمية ونمط اللاعب وأثره على محو الأمية الرقمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 152-189]
  • محمد حافظ، هنداوى تطوير إدارة المشروعات الإنتاجبة بمدارس التعليم الفني بمحافظة الفيوم على ضوء نموذج نضج إدارة المشروعات ( دراسة نظرية ) [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 514-557]
  • محمد حافظ، هنداوى تطوير المجالات المعرفية لإدارة المشروعات الإنتاجية بمدارس التعليم الفني بمحافظة الفيوم على ضوء الإدارة الاحترافية (دراسة ميدانية ) [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 558-624]
  • محمد صوفى، نها وحدة مطورة في ضوء معايير العلوم للجيل القادم NGSS في تنمية بعض عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 285-339]
  • محمد طه، نوره الخصائص السيكومتريه لمقياس مهارات التواصل الوظيفي لدي أطفال اضطراب التوحد [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 585-613]
  • محمد عبد السلام رشوان، إيناس آليات مقترحة لتفعيل الشراكة بين جامعة الفيوم و مدارس التعليم قبل الجامعي لتحقيق التنمية المهنية المستدامة للمعلمين Proposed mechanisms to activate the partnership between Fayoum University and pre-university schools to achieve sustainable profession [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 306-358]
  • محمد عبد السلام رشوان، إيناس The productive university is an introduction to enhancing self-financing for Egyptian universities الجامعة المنتجة مدخل لتعزيز التمويل الذاتي للجامعات المصرية [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 359-405]
  • محمد عبد العزيز، کريمه Investigating the Relationship between EFL Pre-Service Teachers’ Professional Self-Image and their Teaching Performance [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 340-362]
  • محمد عبد العزيز، کريمه An Investigation of the Relationship between EFL Young Arab Learners’ Literacy Skills and their Cultural Awareness [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 361-393]
  • محمد محمد، ابتسام رؤية مقترحة لمدرسة افتراضية حكومية مصرية على ضوء نموذجي مدرسة ايدوفيرس الإماراتية ومدرسة فلوريدا الافتراضية الأمريكية "دراسة مقارنة" [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 1-53]
  • محمد محمد محمد، ابتسام "رؤية مقترحة لمواجهة التعليم الخفي في مصر على ضوء خبرة كل من اليابان وكوريا الجنوبية" [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 203-260]
  • محمد محمود، سامية فاعلية استخدام استراتيجية تنال القمر في تنمية المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الاول الثانوي العام [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 459-505]
  • محمد محمود، سامية مهارات كتابة القصة القصيرة اللازمة للتلاميذ المتفوقين بالمرحلة الإعدادية [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 125-174]
  • محمد مسعد محمد أبو الحسايب، بلال ممارسات معلمي صفوف دمج ذوي الاحتياجات الخاصة بمرحلة التعليم الأساسي للتعليم المتمايز: رؤية مقترحة [المجلد 18، العدد 4، 2024، الصفحة 626-716]
  • محمود، أيمن جبر تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية لتنمية مهارات الأمن السيبراني لدى اخصائي تكنولوجيا التعليم [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 317-368]
  • محمود، راضي المتولي تطوير أداء شيوخ المعاهد الثانوية الأزهرية في ضوء مدخل القيادة التكيفية [المجلد 18، العدد 12، 2024، الصفحة 1-66]
  • محمود، شوقي حساني فاعلية برنامج مقترح في المحاسبة الفندقية قائم على التعلم المدمج في تنمية مهارات سوق العمل لدى طلاب المدارس الفندقية [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 466-506]
  • محمود، علي محمد علي تطوير إدارة مدارس الثانوى العام بمصر على ضوء مدخل الإدارة الذاتية [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 131-159]
  • محمود، فاتن عبد الحميد تحقيق الميزة التنافسية لمؤسسات التعليم الاساسي في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي Achieving competitive advantage for basic education institutions in light of artificial intelligence applications [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 1-33]
  • محمود، فاتن عبد الحميد الفجوة الرقمية وانعكاسها علي الأداء المؤسسي بمصر Digital Divide and Its Impact on Institutional Performance in Egypt [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 34-90]
  • محمود، فراج مصطفى فاعلية استخدام استراتيجية المحطات العلمية في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم والميول العلمية نحو مادة العلوم لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي [المجلد 18، العدد 17، 2024، الصفحة 83-140]
  • محمود، محمد فاروق حمدي بَرْنَامَجٌ مُقْتَرَحٌ فِي الْمُعَارَضَاتِ الشِّعْرِيَّةِ قَائِمٌ عَلَى التَّعَلُّمِ الْمُدْمَجِ لِتَنْمِيَةِ مَهَارَاتِ النَّقْدِ الْأَدَبِيِّ لِطُلَّابِ شُعْبَةِ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ بِكُلِّيَّةِ التَّرْبِيَةِ [المجلد 18، العدد 7، 2024، الصفحة 211-280]
  • محمود، هناء احمد حوكمة التعليم الثانوى الفنى الصناعى الثلاث سنوات بمحافظة الفيوم فى ضوء رؤية مصر 2030 [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 406-437]
  • محمود، هناء احمد تطوير مدارس التعليم الثانوى الفنى الصناعى بالفيوم على ضوء متطلبات سوق العمل [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 438-473]
  • محمود، يوسف سيد "رؤية مقترحة لمواجهة التعليم الخفي في مصر على ضوء خبرة كل من اليابان وكوريا الجنوبية" [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 203-260]
  • محمود، يوسف سيد رؤية مقترحة لمدرسة افتراضية حكومية مصرية على ضوء نموذجي مدرسة ايدوفيرس الإماراتية ومدرسة فلوريدا الافتراضية الأمريكية "دراسة مقارنة" [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 1-53]
  • محمود محمد صميدة، اميرة الخصائص السيكومترية لمقياس فاعلية الذات للمراهقين المصابين بالسرطان [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 452-494]
  • محمود هليل، محمد الخصائص السيكومترية لمقياس جودة الحياة الصحية لدي المعلمات المصابات بسرطان الثدي [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 507-540]
  • محمود هليل، محمد قلق المستقبل الزواجي في ضوء النوع والعمر الزمني والتخصص لدى طلبة الجامعة [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 53-87]
  • مخيمر، محمد أمين عبد الجواد تعزيز تعلم اللغة الإنجليزية لأغراض خاصة: فعالية المشاريع الإبداعية في تحسين التحصيل الدراسي وتعزيز الاتجاهات والدافعية [المجلد 18، العدد 3، 2024، الصفحة 507-537]
  • مصطفى، ولاء ربيع البناء النفسي لمرتفعي تطرف الاستجابة من طلبة الجامعة دارسة حالة كلينيكية [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 367-458]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى دعم ريادة الأعمال بجامعة الفيوم على ضوء مدخل مرونة رأس المال البشري [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 844-885]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى آليات مقترحة لتفعيل دور حاضنات الأعمال الجامعية في تحقيق الشراكة البحثية بين الجامعات المصرية والمؤسسات المجتمعية. [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 340-381]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى آليات مقترحة للتغلب على معوقات تفعيل حاضنات الأعمال البحثية بالجامعات المصرية على ضوء معايير بعض التصنيفات العالمية للجامعات. [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 541-584]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى تحقيق الميزة التنافسية لمؤسسات التعليم الاساسي في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي Achieving competitive advantage for basic education institutions in light of artificial intelligence applications [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 1-33]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى الفجوة الرقمية وانعكاسها علي الأداء المؤسسي بمصر Digital Divide and Its Impact on Institutional Performance in Egypt [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 34-90]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى المستحدثات التكنولوجية ودورها في تطوير أداء القيادات بالإدارات التعليمية بمحافظة الفيوم [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 369-426]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى متطلبات تحقيق كفاءة الأداء الإداري للقيادات التعليمية بالفيوم على ضوء منظومة التدريب الرقمي [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 427-480]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى آليات مقترحة للتغلب على معوقات تفعيل إدارة الفرق البحثية بجامعة الفيوم [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 59-125]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى تطوير إدارة مدارس التربية الخاصة فى تحسين الأداء المهنى للمعلمين [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 54-83]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى تطوير الإبداع الإدارى للقيادات المدرسية فى مدارس التربية الخاصةعلى ضوء مدخل التحول الرقمى [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 84-117]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى حوكمة التعليم الثانوى الفنى الصناعى الثلاث سنوات بمحافظة الفيوم فى ضوء رؤية مصر 2030 [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 406-437]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى تطوير مدارس التعليم الثانوى الفنى الصناعى بالفيوم على ضوء متطلبات سوق العمل [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 438-473]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى معوقات تطبيق الأساليب الكمية في صنع القرار واتخاذه لدى القيادات الأكاديمية بجامعة الفيوم [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 1-40]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى تطوير عملية صنع وإتخاذ القرار للقيادات الأكاديمية بجامعة الفيوم على ضوء أسلوب البرمجة الخطية [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 41-81]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى واقع ممارسة أبعاد جامعات الجيل الرابع (Fourth Generation Universities) بجامعة الفيوم [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 179-212]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى آليات مقترحة للتغلب على معوقات تحول جامعة الفيوم لإحدى جامعات الجيل الرابع(Fourth Generation Universities) [المجلد 18، العدد 18، 2024، الصفحة 213-249]
  • مصطفى على مراد، سهير آليات مقترحة لاختيار القيادات البديلة بمدارس التعليم الثانوي العام في مصر [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 1-51]
  • مصطفي، نرمين حمدى محمد الخصائص السيكومترية لمقياس جودة الحياة الصحية لدي المعلمات المصابات بسرطان الثدي [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 507-540]
  • مصطفي على مراد، سوسن معوقات تفعيل الشراكة بين الوحدات الإقليمية وادارة التعليم والتدريب المزدوج فى مصر [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 693-733]
  • مكي، هبة التنبؤ بالصمود الأكاديمي من خلال هندسة الذات والحل الإبداعي للمشكلات لدى طلاب كلية التربية [المجلد 18، العدد 19، 2024، الصفحة 134-265]
  • ممدوح، هدير الخصائص السيكومترية لمقياس فاعلية الذات للمراهقين المصابين بالسرطان [المجلد 18، العدد 15، 2024، الصفحة 452-494]
  • منصور، فايز محمد فاعلية برنامج مقترح في المحاسبة الفندقية قائم على التعلم المدمج في تنمية مهارات سوق العمل لدى طلاب المدارس الفندقية [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 466-506]
  • منصور، فایز محمد فعالية برنامج تدريبي مقترح في ضوء نموذج تيباك T-BACK لتطوير كفايات المعلم الرقمي بالتعليم الثانوي الفني التجاري نظام الخمس سنوات [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 698-762]
  • منصور، فایز محمد تصور مقترح قائم في ضوء نموذج تيباك T-BACK)) لتنمية الجدارات المتطلبة لسوق العمل لدى خريجي التعليم التجاري نظام الخمس سنوات [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 644-697]
  • منصور، فایز محمد برنامج تدريبي قائم على الجدارات المستقبلية لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي المدارس الثانوية الفنية التجارية وأثره فى تنمية جدارات المحاسبة المالية لدى طلابهم والإتجاه نحو العمل الحر Atraining program based on future competencies ToDevelop the teaching [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 142-202]
  • منصور، فایز محمد برنامج تدريبي قائم على الجدارات المستقبلية لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي المدارس الثانوية الفنية التجارية وأثره فى تنمية العمق المعرفى لدى طلابهم A training program based on future competencies to develop the teaching performance of commercial techn [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 91-141]
  • منصور عسران، كريم فعالية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في خفض الشعور بالتصحر النفسي وأثره على الرضا عن الحياة لدى أمهات الأطفال زارعي القوقعة [المجلد 18، العدد 19، 2024، الصفحة 37-133]

ن

  • نبيل شعبان عبد الوارث، هبه الله برنامج مقترح في قضايا علم الاجتماع قائم على استراتيجية خرائط المفاهيم لتنمية الاتجاه نحو المادة وتحمل المسئولية لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 255-312]
  • نبيل شعبان عبد الوارث، هبه الله برنامج مقترح في قضايا علم اجتماع الجريمة لتنمية الكفاءة الشخصية وحل المشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 18، العدد 13، 2024، الصفحة 313-366]
  • نجيب، تهاني فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط المعرفية في تدريس قضايا علم الاجتماع في تنمية الاتجاه نحو القضايا البيئية والتحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 18، العدد 11، 2024، الصفحة 158-220]
  • نجيب، تهاني فاعلية استخدام استراتيجية محطات التعلم في تدريس قضايا علم الاجتماع على تنمية أبعاد الوعي بأخلاقيات البيئة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 18، العدد 11، 2024، الصفحة 221-300]
  • نجيب، فاطمة مصدر الدعم ببيئة تعلم نقال وأثره في تنمية الصمود الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية [المجلد 18، العدد 5، 2024، الصفحة 1-52]
  • نظير مصطفى مصطفى، أمل متطلبات تطوير التعليم الثانوي العام بمصر على ضوء أبعاد مجتمع المعرفة [المجلد 18، العدد 6، 2024، الصفحة 886-933]
  • نوح، سيد تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية لتنمية مهارات الأمن السيبراني لدى اخصائي تكنولوجيا التعليم [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 317-368]

و

  • وهبة، محمد مسلم حسن علي القيادة السامة وعلاقتها بالسلوك الابتكاري لأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بالجامعات المصرية [المجلد 18، العدد 4، 2024، الصفحة 1011-1096]

ه

  • هاشم، غادة فوزي تحسين الاستدامة البيئية لجامعة أسيوط في ضوء المقياس الأخضر العالمي لرتب الجامعات GMWUR [المجلد 18، العدد 8، 2024، الصفحة 145-245]
  • هاشم محمد محمد، ثناء أخلاقيات النشر الإلكتروني عبر وسائط التواصل الاجتماعي: الفيس بوك نموذجًا [المجلد 18، العدد 10، 2024، الصفحة 1-58]
  • هليل، محمد محمود حسنين المساندة الاجتماعية المدركة لدي الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة المدمجين وغير المدمجين [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 249-305]

ي

  • يوسف، امل محمد محمد برنامج تدريبي قائم على الجدارات المستقبلية لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي المدارس الثانوية الفنية التجارية وأثره فى تنمية جدارات المحاسبة المالية لدى طلابهم والإتجاه نحو العمل الحر Atraining program based on future competencies ToDevelop the teaching [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 142-202]
  • يوسف، امل محمد محمد برنامج تدريبي قائم على الجدارات المستقبلية لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي المدارس الثانوية الفنية التجارية وأثره فى تنمية العمق المعرفى لدى طلابهم A training program based on future competencies to develop the teaching performance of commercial techn [المجلد 18، العدد 9، 2024، الصفحة 91-141]
  • يوسف، سيد جارحي السيد المساندة الاجتماعية المدركة لدي الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة المدمجين وغير المدمجين [المجلد 18، العدد 14، 2024، الصفحة 249-305]
  • يوسف عبدالرحمن الشطي، هديل The impact of workplace ostracism on employee silence in the education sector, with workplace spirituality as a mediator: An empirical study focused on NGOs in Northern Syria [المجلد 18، العدد 16، 2024، الصفحة 488-516]